Indice

 

Ippolito Nievo

Modello Iscrizione

E' scaricabile in linea il modello d'iscrizione alla scuola secondaria di secondo grado (Scarica).


Doc Consiglio di Classe

Il Documento del Consiglio di Classe relativo a ciascuna classe V è scaricabile (Si veda la pagina delle Novità).


Rilevazione assenze

I genitori potranno controllare le assenze dei figli collegandosi al sito del Liceo (Si veda la pagina delle Novità).

 

LICEO SCIENTIFICO “I. NIEVO”  PADOVA

 

PATTO  EDUCATIVO  DI  CORRESPONSABILITA’ (PEC)

 

Il genitore/affidatario, l’allievo/a e il Dirigente Scolastico

- visto l’art. 3 del DPR 235/2007;
- vista la CM Prot. n.° 3602/P0 del 31/07/2008;
- preso atto che:

“La scuola è una comunità di dialogo, di ricerca, di esperienza sociale, informata ai valori democratici e volta alla crescita della persona in tutte le sue dimensioni. In essa ognuno, con pari dignità e nella diversità dei ruoli, opera per garantire la formazione alla cittadinanza, alla realizzazione del diritto allo studio e lo sviluppo delle potenzialità di ciascuno” (DPR 249/98 art. 1 – commi 1 e 2)
Il seguente Patto Educativo di Responsabilità (PEC) è finalizzato a definire in maniera puntuale e condivisa diritti e doveri nel rapporto tra istituzione scolastica autonoma, famiglie e studenti.
Il rispetto di tale Patto costituisce la condizione indispensabile per costruire un rapporto di fiducia reciproca, per potenziare le finalità del Piano dell’Offerta Formativa (POF) e per guidare gli studenti al successo scolastico.

sottoscrivono il seguente Patto Educativo di Corresponsabilità

che costituisce parte integrante del Regolamento d’Istituto.

 

IL DIRIGENTE SCOLASTICO SI IMPEGNA A:  

  1. Conoscere e rispettare la Carta dei Servizi, lo Statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria, il Regolamento di Istituto e il PEC sottoscritto
  2. Garantire e favorire l’attuazione del POF, ponendo studenti, genitori, docenti e personale non docente nella condizione di esprimere al meglio il loro ruolo
  3. Garantire a ogni componente scolastica la possibilità di esprimere e valorizzare le proprie potenzialità
  4. Garantire e favorire il dialogo, la collaborazione e il rispetto tra le diverse componenti della comunità scolastica
  5. Cogliere le esigenze formative degli studenti e della comunità in cui la scuola opera per ricercare risposte adeguate
  6. Non fumare negli spazi scolastici

 

IL PERSONALE NON DOCENTE SI IMPEGNA A:

  1. Conoscere e rispettare la Carta dei Servizi, lo Statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria, il Regolamento di Istituto e il PEC
  2. Conoscere il POF e collaborare a realizzarlo per quanto di competenza
  3. Garantire il necessario supporto alle attività didattiche con puntualità e precisione
  4. Segnalare ai docenti e al Dirigente Scolastico eventuali problemi rilevati
  5. Favorire un clima di collaborazione e rispetto tra tutte le componenti presenti e operanti nella scuola
  6. Adottare un abbigliamento adeguato all’ambiente scolastico
  7. Non fumare negli spazi scolastici

 

I DOCENTI SI IMPEGNANO A:

  1. Conoscere e attuare il POF dell’istituto
  2. Conoscere e rispettare la Carta dei Servizi, lo Statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria, il Regolamento di Istituto e il PEC
  3. Essere puntuali alle lezioni, precisi nelle consegne di programmazioni e di verbali, e a ottemperare agli adempimenti e mansioni previsti dalla scuola
  4. Rispettare gli alunni, le famiglie e il personale scolastico
  5. Essere attenti alla sorveglianza degli studenti in classe e nell’intervallo, e a non abbandonare mai la classe senza averne dato avviso al Dirigente Scolastico o a un suo Collaboratore
  6. Informare studenti e genitori del proprio intervento educativo e del livello di apprendimento degli studenti
  7. Informare gli alunni degli obiettivi educativi e didattici, dei tempi e delle modalità di attuazione
  8. Esplicitare i criteri per la valutazione delle verifiche orali, scritte, pratiche e di laboratorio
  9. Effettuare almeno il numero minimo di verifiche deciso nei Dipartimenti Disciplinari
  10. Comunicare in tempi brevi e con chiarezza a studenti e genitori i risultati, e le relative motivazioni, delle verifiche scritte, orali, pratiche e di laboratorio
  11. Concordare e pianificare con i colleghi del Consiglio di Classe le date di effettuazione delle verifiche scritte
  12. Informare gli alunni di data, durata e tipologia delle verifiche scritte
  13. Valutare e consegnare le verifiche entro quindici giorni di lezione, e comunque prima della prova successiva
  14. Valutare i risultati scolastici senza apprezzamenti, espliciti o impliciti, irrispettosi nei confronti dell’identità della persona dello studente
  15. Realizzare un clima scolastico costruttivo fondato sul dialogo e sul rispetto reciproco
  16. Incoraggiare gli studenti ad apprezzare e valorizzare le differenze
  17. Lavorare in modo collegiale con i colleghi nelle riunioni dei Dipartimenti Disciplinari, nei Consigli di Classe e nel Collegio dei Docenti
  18. Pianificare il proprio lavoro didattico in modo da prevedere anche in itinere interventi di recupero e sostegno
  19. Firmare e compilare con chiarezza e completezza il registro di classe
  20. Adottare un abbigliamento adeguato all’ambiente scolastico
  21. Non usare il cellulare in classe
  22. Non fumare negli spazi scolastici

 

LE STUDENTESSE E GLI STUDENTI SI IMPEGNANO A:

  1. Conoscere e rispettare la Carta dei Servizi, lo Statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria, il Regolamento di Istituto, i regolamenti di laboratori e palestre, il PEC sottoscritto
  2. Conoscere il POF presentato dagli insegnanti
  3. Essere puntuali alle lezioni e frequentarle con regolarità
  4. Non usare il cellulare in classe (CM 15/03/07)
  5. Non fumare negli spazi scolastici
  6. Avere sempre con sé il materiale per lo svolgimento dell’attività didattica
  7. Chiedere di uscire dall’aula solo in caso di necessità ed uno per volta
  8. Lasciare l’aula solo se autorizzati dal docente
  9. Rimanere all’interno dell’aula al cambio dell’ora
  10. Rispettare i compagni e il personale della scuola nelle loro diversità personali e culturali
  11. Rispettare gli spazi e gli arredi di tutti gli ambienti scolastici
  12. Rispettare le norme di raccolta differenziata dei rifiuti
  13. Utilizzare un linguaggio conveniente e rispettoso
  14. Evitare comportamenti eccessivamente esuberanti che possano comportare, anche involontariamente, danni alle persone o alle cose
  15. Adottare un abbigliamento adeguato all’ambiente della scuola
  16. Partecipare in modo ordinato al lavoro scolastico individuale e di gruppo
  17. Svolgere regolarmente il lavoro assegnato a scuola e a casa
  18. Sottoporsi alle verifiche previste dai docenti
  19. Favorire la comunicazione scuola/famiglia
  20. Portare sempre il Libretto Personale, conservarlo con cura e compilarlo correttamente

 

I GENITORI SI IMPEGNANO A:

  1. Conoscere il POF, la Carta dei Servizi, lo Statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria, il Regolamento di Istituto e il PEC sottoscritti
  2. Collaborare al progetto formativo partecipando con proposte e osservazioni migliorative a riunioni, assemblee, consigli e colloqui
  3. Giustificare tempestivamente le assenze nel giorno del rientro
  4. Controllare sul libretto le giustificazioni di assenze e ritardi del proprio figlio, contattando anche la scuola per accertamenti
  5. Rivolgersi ai docenti e al Dirigente Scolastico in presenza di problemi didattici o personali secondo le procedure stabilite dalla scuola
  6. Dare informazioni utili a migliorare la conoscenza degli studenti da parte della scuola
  7. Rispettare il lavoro del personale scolastico.

 

Firma del Dirigente Scolastico per accettazione per quanto riguarda il proprio ruolo

 

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Firma del genitore per accettazione per quanto riguarda il proprio ruolo

 

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Firma della studentessa/dello studente per quanto riguarda il proprio ruolo

 

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Padova, 16 settembre 2009